大学で「自ら学び考える」力をつけるための基礎ゼミ

大学生の大前提である自主性と、その基礎となる学習方法を身につける、導入教育に取り組む大学は多いです。調査では導入教育を、入学後実施74%、入学前から実施29%で入学前の対策は国公立より私立の実施率が高いです。入学後の主たる導入教育は、基礎ゼミと呼ばれ、テーマ別に少人数クラスで、課題を調べ、発表し、討論して学びの転換を体得する構成となっています。大学での学びには、自ら学び、考える姿勢が欠かせません。

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http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/campus/jitsuryoku/20091214-OYT8T00628.htm?from=yoltop